团队现拥有教师9名，其中副教授（含高级工程师）4名，讲师5名，具有博士学历的教师3人，形成了以中青年为主、专业与年龄结构合理、具有创新精神的研究群体，主要开展过程装备与控制工程的理论教学和实验教学等方面的研究。建立了一支教育理念先进、教学水平高、结构合理、教学与科研能力强的理论和实验教学相融合的队伍。开发了相应的教学实验平台，开展传统实验、数字型实验研究和自制教具的开发。
团队发挥成员特长，着力推动过程装备与控制工程的专业建设、培养面向生产一线的卓越工程师。
团队科研工作中秉承“以教学带科研，以科研促教学”的原则，积极营造教学科研良性互动效应，专任教师的科研业绩突出，申报和参与完成的省、市级科研、教研课题和企业项目的科研成果均转变为教学资源，使学生立足于工程实践能力的培养，以“创新”素质为主线，深度参与实践环节，提高了工程能力。
